12月23日下午，我院教职工在多媒体教室3301召开“如何用制度激励教职工践行核心价值观”研讨会。会上，邢帮明书记指出，在学院发展过程中，汽车学院始终把培育和践行社会主义核心价值观作为学院文化建设的首要任务，通过建立“教育引导、特殊事项奖惩、师德档案管理”三大制度，激励教职工自觉践行社会主义核心价值观，争做课堂好老师、家庭好成员、社会好公民。

寓教使其明理。汽车学院对教职工倾注心血最多的是价值观念的培育。学院应以社会主义核心价值观为指导，以传统文化大讲堂、演讲比赛、心得交流、专题讨论等活动为载体，反复向教职工灌输核心价值观的内涵，引导教职工内化于心，外化于行。每次行政例会，除了安排工作、通报事项之外，还要剖析班组成员的日常言行，对教职工进行核心价值观的教育。这一做法已经固化为制度，形成了长效机制。

明赏使其不怠。师德师风是教师职业素质的核心，是做好学校德育工作的前提和基础。学院把师德师风考核情况作为职称评聘、晋级晋职和评先评优的重要依据，对出色完成工作任务以及为社会精神文明建设做出贡献的教师给予优先机会，对工作状态不佳及违法乱纪者给予通报批评。

监督使其不易。学院定期对教职工课堂内外的情况进行调查，建立每一位教师的师德档案，强化了教师以诚育人、爱岗敬业的思想意识，推动教师将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。